Inglés para viajeros

It's Christmas Time

1. Comenzaremos con un vistazo al segundo texto de la lección anterior . 2. Some, any. Easy Intermediate 3. Y acabaremos con los videos que tiene el otro grupo.

1. Ejercicios sobre verbos modales y auxiliares (video del día anterior). Para ello, veremos tiempos verbales compuestos con have y con can, could, must, should, ... Futuro  - Exercise 1 - Exercise 2 - Exercise 3 can, could have , had  (aquí hay explicaiones y enlaces a ejercicios) 2. 3.

1. Primero, veremos algunos compuestos verbales nuevos que aparecen en el video. 2.

Hoy nos dedicaremos a leer y a hacer lo que se llama Reading Comprehension Tests . Texto 1 Texto 2

1. Continuaremos con el presente continuo. 2. 3. 4.

1. Repaso de las oraciones de relativo 2. Some passive sentences. Exercise 3.

1. I read the newspaper every morning. I'am reading the newspaper. SUJETO + BE + GERUNDIO + ... El verbo conjugado es el to be y la negación y la interrogación se hacen como se hacen con el verbo to be. Gerundio: infinitivo + ing (con algún pequeño cambio en ocasiones): love loving eat eating study studying ... 2. Ejercicio de presente continuo. 3.

1. Hoy seguiremos con las oraciones de relativo y trabajaremos con el texto ya presentado la semana pasada y que se encuentra aquí . 2. You must take the "A" train To go to Sugar Hill way up in Harlem If you miss the "A" train You'll find You've missed the quickest way to Harlem Hurry, get on board It's coming Listen to those rails a-thrumming All aboard Get on that "A" train Soon you will be on Sugar Hill in Harlem You must, you must take that "A" train To go to Sugar Hill way up in Harlem If you miss the "A" Train You'll find You've missed the quickest way to get to Harlem Oh, hurry Well, get on board It's coming Can't you hear those rails a-thrumming? All aboard that "A" train Soon you'll be on Sugar Hill in Harlem When I'm in New York City I go see theater I love N-Y T-shirts Say they love me too Ha, ha And maybe I'll hit the shops on old 5th A...

1. Hoy haremos ejercicios de la página que se encuentra aquí . También se enctregarán los ejercicios en fotocopias. 2.

1. Relative clauses 2. Text + test 3.

1. I do not go He does not go Do you like it? Does he like it? 2. La frase verbal: verbos auxiliares y verbo principal (un poco de teoría). Teoría y ejercicios sobre el presente simple 3. El imperativo: Do it, don't do it. 4.

1. There is / there are. Lo que hemos visto hasta ahora (y un poquito más todavía) Pronombres personales sujetos Algunos adjetivos posesivos Pronombres complemento to be to have to go to come I my me I am I have I go I come 1ª persona singular you your you you are you have you go you come 2ª persona singular he, she, it his, her, its him, her, it he, she, it is he, she, it, has he, she, it goes he, she, it comes 3ª persona singular we our us we are we have we go we come 1ª persona plural you your you you are you have you go you come 2ª persona plural they their them they are they have they go they come 3ª persona plural You are a teacher. A...

1. Exercises 2. 3. Una lectura quizá aburrida, pero fácil y provechosa, además de interesante, es el artículo sobre oraciones condcionales en la wikipedia. Estos textos puede ser más entretenidos. 4.

1. Lo que hemos visto hasta ahora (y un poquito más) Pronombres personales sujetos Algunos adjetivos posesivos to be to have to go to come I my I am I have I go I come 1ª persona singular you your you are you have you go you come 2ª persona singular he, she, it his, her, its he, she, it is he, she, it, has he, she, it goes he, she, it comes 3ª persona singular we we are we have we go we come 1ª persona plural you your you are you have you go you come 2ª persona plural they they are they have they go they come 3ª persona plural En la oración: I am your teacher, ‘are’ es el verbo, ‘I’ es el sujeto. En la oración: My book is good, ‘My book’ es el sujeto’ e ‘is’ es el verbo. En inglés, al c...

1. 2. 3.

1. To be. 2. To have 3. What's your name? What's his name. What's her name' 4. 5. Algunos libros (libro ≠ curso): https://www.cambridge.es/catalogo/gramatica-vocabulario-y-pronunciacion/gramatica/essential-grammar-in-use-spanish-edition-4th-edition http://angoloktatasani.uw.hu/headvawbeeginnerkonyvek/newheadwaybeginnerworkbook.pdf

1. 2. John, this is Paul. He cooperates with our company. John, may I introduce Paul? John, I'd like you to meet Paul. Hello! Pleased to meet you. 3.

1. 2. - Hello. How are you? - Very well, thank you. How are you? 3.

Hoy dedicaremos la clase a repasar. En la clase de recuperación del lunes 29, haremos un examen de prueba.

Hoy, examen de prueba.

Hoy nos dedicaremos a escribir.

En la clase de hoy nos vamos a dedicar a escribir pequeños textos. Comenzaremos tomando algunos ya conocidos como modelos, en primer lugar el correo electrónico que leímos la semana pasada y que se encuentra aquí . Después, probaremos con otros fomatos para escribir nuestras propias frases.

Hoy leeremos algún texto y haremos unos cuantos ejercicios sobre él, principalmente de los que sde conocen bajo el término de Reading Comprehension . Los tomaremos de aquí .

Hoy leeremos un poco. Practicaremos con los ejercicios de nivel básico que se hallan aquí .